Будущие педагоги приняли «экзамен» у екатеринбургских музеев

Организаторы акции с  помощью игрового формата «экзамен» не  только познакомили студентов со  спецификой их  грядущей работы, но  и  обсудили с  будущими преподавателями-историками проблемы, с  которыми сталкиваются исторические, краеведческие и  художественные музеи. 

В  старинном особняке Дома Поклевских-Козелл участники прошли по  классической интерьерной экспозиции музея, рассказывающей о  повседневной жизни  Екатеринбурга конца XIX  — начала XX  вв. Затем студенты-эксперты перешли в  Художественный музей Эрнста Неизвестного , где погрузились в  современный мир музейных технологий. Они заполнили оценочные листы, в которых оценили  содержательность экскурсии, достоверность исторического материала, привлекательность экспозиции, а  также вовлеченность в  атмосферу выставки. 

После экскурсии студенты, преподаватели и  музейные работники приняли участие в  дискуссии, модератором которой выступила  директор Института образовательных стратегий Ирина Мурзина . Участники обсудили актуальные вопросы: что такое «интересный музей»? Главную роль играют гаджеты или все-таки предметы, имеющие историческую ценность? Как выстроить интересный диалог с  историческим экспонатом на  современном языке? Не  разрушит  ли атмосферу историзма внедрение современных технологий в  классических музеях?   

Организатор акции  — Центр инновационных музейных технологии, созданных на  базе СОКМ при поддержке Министерства культуры Свердловской области.

Пресс-служба УрГПУ